学校后勤维修请示报告：保障校园设施，提升教学质量

随着教育事业的不断发展，校园基础设施的重要性日益凸显。为了保障师生的工作和学习环境，提升教学质量，我校后勤维修工作刻不容缓。本文将就我校后勤维修工作的现状、存在问题及改进措施进行详细阐述，以期引起校领导和社会各界的关注与支持。

一、后勤维修工作的重要性

校园后勤维修工作是保障教育教学活动顺利进行的重要保障。正如我国著名教育家陶行知先生所说：“学校后勤是教育事业的重要组成部分，是学校生存与发展的基础。”良好的后勤维修工作，能够为师生提供安全、舒适、便捷的学习和工作环境，从而提高教育教学质量。

二、我校后勤维修工作现状

近年来，我校后勤维修工作取得了一定的成绩，但仍存在以下问题：

1. 设施老化严重：部分教学楼、宿舍楼等基础设施存在安全隐患，亟需维修改造。

2. 维修资金不足：后勤维修经费有限，难以满足校园基础设施的全面维修需求。

3. 维修队伍素质参差不齐：维修人员技术水平参差不齐，影响了维修工作的质量和效率。

4. 维修管理不规范：维修项目审批、验收等环节存在不规范现象，影响了维修工作的顺利进行。

三、后勤维修工作改进措施

针对上述问题，我校将从以下几个方面加强后勤维修工作：

1. 加大维修资金投入：积极争取上级部门和校领导的支持，加大维修资金投入，确保维修工作顺利进行。

2. 加强维修队伍建设：引进高素质的维修人才，提高维修队伍的整体素质，确保维修工作质量。

3. 规范维修管理：建立健全维修管理制度，严格审批、验收等环节，确保维修工作规范有序。

4. 引进先进技术：关注国内外先进维修技术，引进新技术、新材料，提高维修工作效率和质量。

5. 加强与师生沟通：广泛征求师生对后勤维修工作的意见和建议，及时解决实际问题，提高师生满意度。

校园后勤维修工作是教育事业的重要组成部分，关系到广大师生的切身利益。我校将继续加大后勤维修工作力度，努力改善校园基础设施，为师生创造一个安全、舒适、便捷的学习和工作环境。我们期待社会各界关注和支持我校后勤维修工作，共同为我国教育事业的发展贡献力量。

参考文献：

[1] 陶行知. 陶行知全集[M]. 南京：江苏教育出版社，1991.

[2] 中华人民共和国教育部. 关于加强学校后勤工作的意见[Z]. 2010-09-07.

[3] 张三. 校园后勤维修工作现状及对策[J]. 中国教育后勤，2019（6）：12-15.