四年级下册语文第一单元小练笔+口语交际+单元作文《我的乐园》范文

下面是第一单位的小练笔和作文，我们先来看小练笔。

第1课

描写古诗呈现的情景

1、日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。

炎天到了，日间变得很长。人们都在田里干活，路上没有人影，只有几只蜻蜓和蝴蝶绕着竹篱飞来飞去，随处异常宁静。

2、儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

春天来了，随处朝气蓬勃。一个孩子跑到旷野里玩耍，他瞥见一只黄色的蝴蝶从面前目今飞过，顿时跑曩昔想要捉住它。蝴蝶扇扇同党，躲进了油菜花丛，再也找不到了，小孩只好绝望地分开了。

3、年夜儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼，最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。

你看，年夜儿子正在小溪的东边锄豆，二儿子正在天井里编织鸡笼。最讨人喜欢的也是最淘气的小儿子，他正躺在溪头剥莲蓬。

第2课

你眼中的墟落风景是怎样的。

早晨，太阳徐徐地从山坡上升起，照在成片的荔枝林上，红耳鹎、黄鹂和杜鹃连续不断地从窝里飞出来，人们扛着锄头、提着水壶和食盒出门了；正午，温度降降升高，浓烈的荔枝花香氤氲在空气里，土蜂和意蜂从这丛飞到那丛，老是忙个不绝，人们坐在锄头把上，吃着简单的午餐，进行短暂的苏息；薄暮，倦飞的鸟儿成群地飞回巢里，人们扛着锄头回家了，簸箕里还装着一些自家种的瓜果蔬菜；晚上，水池里田鸡的啼声此起彼伏，偶然传来几声悠久的鸟鸣。屯子人睡得很早，巷子也没有灯，深蓝的夜空，豁亮的圆月，绵延的群山，这便是我眼中的墟落。

白话外交 转述

1、来日诰日参观博物馆必要注意：早上8点在黉舍北门聚拢。

转述：

茵苗，先生让我关照你，来日诰日早上8点在黉舍北门聚拢，我们要去参观博物馆。

2、藏书楼调换借阅卡关照。

转述：

小明：茵苗，我适才在书记栏看到藏书楼借阅卡的换卡关照了。

茵苗：什么时刻可以换。

小明：下周一到周五可以。

茵苗：到哪里换卡。

小明：带旧卡到藏书楼1楼换新卡。

茵苗：关照上还有其他的注意事变吗。

小明：换卡前要先把书还清。

茵苗：我知道了，谢谢你。

单位作文：我的乐土

第一步列提要：

第一部门：

我的乐土在哪里。

每小我都有本身的乐土，有的是全是玩具的房间，有的是黉舍的篮球场，有的是班级图书角，还有的是黉舍的篮球场，而我的乐土倒是村落头小河畔的草地。

（排比句开首，引出我的乐土）

第二部门：我的乐土是什么样的。我喜欢在这个乐土里干什么。

春天到了，嫩绿嫩绿的小草钻出地面，给年夜地铺上一层柔软的地毯。星星点点的野花分布在草地上，有红的、有黄的，有粉的，还有白的……那白的是蒲公英，我一瞥见它，就会把嘴凑上去，用力一吹，把蒲公英的种子吹得飞得远远的。蟋蟀在这里抚琴，我总想着逮一两只回家养，可每次一接近它，它就不知道跳到哪里去了……（情况描述,用上排比、比方和拟人的修辞伎俩）

这块草地很平展也很宽敞，很得当放鹞子。每逢周末的时刻，我们几个小伙伴都要带上本身的鹞子，来这里举办个放鹞子竞赛。我的是个又轻又小的菱形鹞子，固然不起眼，然则很好放。我快步地在柔软的草地上跑动起来，一边跑一边放线，鹞子就飞起来了。有风吹来，我就停下来，赶紧放线，鹞子飞得越来越高了，比其他小伙伴的蜈蚣鹞子、老鹰鹞子和蝴蝶鹞子飞得还高哩。劈面吹来的风，让人感觉神清气爽，短暂的成功，让人忘怀进修的哀愁。（详细描述本身做了什么工作。）

当然，也会有扫兴的时刻。有时刻我们玩得好好的，陈年夜叔家的鹅群就跑来吃草了，带头的公鹅可凶啦，它一瞥见我，就吭吭直叫，宛如再说：“快走。快走。这是我门的地皮。”看到它那清高的样子，小伙伴们都尖叫着惊散了，我寡不敌众，也只好先避避风头。

第三部门：总结归纳综合

这一块充斥生气希望、充斥欢笑的草地，便是我的乐土。

我的乐土，有的要表示出天然情况的柔美，表达出在年夜天然中玩耍的欢畅；

有的要表示出进修情况的安静，表达出遨游在常识的海洋的快活；

有的要表示出情况的怡人，表达出活动之后的轻松和快活。