写事写人写景的作文怎么写。家长来看看

小学作文中，写事、写人、写景占了荆棘铜驼，

写好这几类作文，作文的根基就踏实了。

接下来我们一路来看看这几类作文怎么写。

写事作文

一、写事作文有六要素

所谓叙事，便是以完备地叙述一件事的产生、成长、终局来表达作者的思惟情感的一种体裁。要把一件工作写清晰，有三种办法：

1.按工作成长次序写；

2.按光阴的推移次序写；

3.按空间地位的变换次序写。

无论按哪种次序都必需交卸清晰“六要素”：光阴、所在、人物、原由、颠末、成果。

记叙几件事必需环抱一个中心来写，不克不及几件事有几个中心。要写好文章，要注意几件事间的连接、过渡。

二、掌握描述排场的办法

排场有两种环境：一是本身加入进去的；二是本身看到的排场。

描述排场，要有必定的线索，必定的次序。

常用以下几种办法：

一是由主要的到次要的；

二是定点察看，按空间次序描述，按必定的方位次序去表达；

三是采纳移步换景法，按本身运动的次序去察看。

三、掌握描述运动的办法

运动是指有目标、有方案、有组织、有预备、有很多人加入的一系列行动的总称。记叙运动，开首也要和记叙文一样，先交卸一下运动的光阴、所在和人物，接着写运动的开端、颠末和成果，重点是写运动的颠末。

总而言之，写事要写清晰变乱产生的光阴、所在以及工作的产生、成长和成果，变乱颠末写详细，按变乱的成长次序来写，注意表达真情实感。

写人作文

一、把握文章重点内容

1.肯定写尴尬刁难象

2.肯定人物的思惟品德

3.选择典型的详细事例

4.捉住最能表示人物思惟品德的外貌、语言、动作、生理、情况进行描述。

5.注意表达本身的真实情感

二、掌握人物外貌描述的办法

先容人物起首要把这小我的外表特性讲清晰。外表特性，一样平常指人的长相、身体、衣着、动作、语言和神志。描述时，必定要写出人物的特色 ，如《他像一棵挺脱的树》。

三、掌握人物生理描述的办法

比拟过细地对人物的思惟情感和心坎运动进行描述， 称为生理描述。生理描述，主要写人物的心坎运动，即人物心里想些什么。

一是借用作者的笔让人物倾诉本身的思惟 ，抒发本身 的真情实感。常用在第一人称“我”身上，《十六年前的回忆》便是这种办法。

二是直接、客观地阐发描述人物心坎运动，对文章中的人物的思惟运动及发生这种设法主意的缘故原由等进行合理推想。如《贫民》一文便是这种办法。

三、掌握写人物相关变乱的办法

在写人物的时刻，可以采纳一人一事的办法。用一件事写人，必定要把这件工作产生的光阴、所在、人物和工作的原由、颠末和成果都写清晰，对这件事的相关内容进行“插叙”或“补叙”，但要注意略写。还可以采取一人多事的写法，　然则所选的几件事都必需表示统一小我的统一个特色，不克不及一件事表示一个特色。而且所选的几件事最好不在统一个场所，内容不年夜同小异，应一件比一件深入、深刻 。好比《我的伯父鲁迅老师》中就讲了几件事，一件比一件深入。

写景作文

写景状物便是指在察看的根基上，把天然景色或一些动物、植物、建筑物和其它物品描述，陈说出来的写作办法。察看是写景状物的根基，察看时必定要确立好察看点，固定了察看点，对察看工具按必定次序进行察看注意景物呈现的次序和变化。

一、掌握写景的次序

1.按景物方位来写，由远及近，由近及远，由里到外，由外到里，由上到下，由下到上等，如《望庐山瀑布》；

2.按光阴次序写；

3.按景物种别写；

4.按人们熟悉事物的纪律来写。

二、掌握描述动物办法

捉住动物的形状特性写，如《白鹭》；

捉住动物的生涯习性写，如《松鼠》；

捉住动物鸣叫的声音写，如《母鸡》；

写出动物与人的关系，如《珍珠鸟》。

三、掌握描述植物办法

要着眼于各类植物特性；

注意植物的形态、色彩、气息及生长变化环境，如《金色的草地》；

3.要按必定次序来写；

4.记叙植物跟着生长情况的变化而产生的变化；

5.可以运用拟人、比方或想象等伎俩作动态描述。

四、掌握描述物品办法

要仔细察看，捉住物品的整体、局部、细节和特性；

要写清物品的布局；

要交卸清晰物品的来历和用途；

如《小木船》、《羚羊木雕》。

总之，要做到写文章景中含情，情中有景，情景融合，必需依据情感抒发的必要，选择最能表达本身情感的景物并捉住物点进行具体详细，活泼形象的刻画。

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