本文专治各种“不会起作文标题”
高评语文作文，一个好题目能影响若干分。
少则1-2分，多则5-6分；极度环境下，乃至有可能8-10分都有。
换位思虑一下：好比高考作文主题是“斗争”，先生持续看500个标题满是《斗争的意义》《人生必要斗争》《斗争成绩人生》《斗争成绩将来》……这个时刻，假如你再来一个题目《赓续斗争，成绩人生》，大概就成为那压死骆驼的末了一根稻草了——先生终于瓦解了，心坎中一顿怒吼：“你们就不克不及换个题目吗。”
但假如你的题目是《不灭的火焰》。先生可能会面前目今一亮：“将斗争不息的人生立场，比方成不灭的火焰，终于瞥见一个纷歧样的题目了。”然后一看内容也贴题，多打几分——完全有这种可能吧。
01
“象征法”题目
这里的象征，泛指比方和象征两种伎俩。
比方和象征的本色都是，用一个器械来代表另一个器械。详细的办法便是：把你想要在题目中表达出来的意思，使用象征的伎俩进行加工修饰，再表达出来作为题目。
- 高考作文真题题目示范
如今开端实地测试。
好比2016年上海卷作文：
跟着当代社会的成长，人们的生涯更容易进入年夜众视野，评价他人生涯变得越来越常见，这些评价对小我和社会的影响也越来越年夜。人们对“评价他人的生涯”这种征象的见地不尽雷同，请写一篇文章，谈谈你对这种征象的思虑。
要求：（1）自拟标题；（2）不少于800字
假设你的立意是“要保持自我，不要被别人喧华的评价所影响”
最通俗的题目是——《不要被别人的评价左右》、《正确对待他人评价》等等。
若何使用 象征法 来改善题目呢。很简单，在本来题目的根基上，做一些象征的加工处置就行了。详细操作：
【思虑】别人的评价，这个器械，我能不克不及给它找一个比方呢。它像什么事物。或者是，我用什么器械来象征它。
分歧的人会有分歧的遐想、比方、象征。好比：一堆喧华的评论，说这个说谁人的，好吵啊。就像是一群鸟在叽叽喳喳的叫一样。哎，你看，这个比方一下就出来了。鸟叫。别人的评价就像鸟叫一样啊。
以是题目里面，你可以用到“鸟鸣”这个意象，可以用鸟鸣象征别人的评价。题目详细该怎么取呢。还有个“我要正确看待别人的评价、不被别人的评价所影响”这个意思照样不知道怎么表达出来啊。彷佛象征法照样不克不及办理问题啊。
请记住这句话——没有什么作文题目是不克不及用象征法办理的。（假如有，那就再象征一次。）
不受评价的影响，意思是，心坎安定、岿然不动——用个什么器械来象征这种状况呢。很容易想到——宁静的山谷、树林等等。两者一组合，于是立即想到一个题目——《鸟鸣山更幽》。
鸟鸣象征别人的评价，山幽象征你正确对待评价、不受评价的影响、心坎安静——有没有感到超过跨过一个档次。
开首就可以如许写：
这个期间，我们可能时常被他人的评价所包抄着，此时的我们该若何面临他人的评价呢。是让我们的心绪被评价所撩拨扰动，照样执拗己见、不畏人言。我以为，我们当如空山听鸟语一样平常，既要凝听那评价的鸟鸣之声，又要坚持心坎空谷般的安静。
题目和开首联合起来，就很奶思~
02
“回目式”题目
001. 正对式题目
即题目上下两句各具有一个完备的意思，但两者又协调地同一在一个立意主题之中。
如《兴废随缘，遇合尽兴》类乎“时评”，直抒己见，从人生的“兴废、遇合”方面天生题目，品析时下争名逐利征象，追索智慧的根源，有较强的实际针对性，发人深思。
如《向性命致敬，为人道喝彩》、《用心感动，以爱承担》、《东风拂柳花自开，冷气袭人雪自埋》、《出自深谷，迁于乔木》等都属于正对式题目。
002. 否决式题目
即题目上下句一正一反，意思相互映衬，把主题立意表示得更为深入、光显，惹人注目。在天生否决式题目时，尤为注意的一点是上下两句要形成反差、对照，形成一种张力。
例如：《仰观宇宙，俯察万物》“仰观”“俯察”形成对照，“宇宙”“万物”形成反复，将所要表达的概念——要想感知天然，就必需切身走进天然，极尽描摹地表达出来。
《舍一朝风月，得万古漫空》化用禅宗的语句“不因一朝风月而昧却万古漫空”，用“舍”和“得”、“一朝”与“万古”来反衬，上下联意思形成光显的对照，极具张力。
如《左手粪叉，右手笔杆》、《小知识，年夜学问》、《一点芳华气，千里快哉风》等题目，都是否决式题目，上下两句极具张力，具有一种反衬之美。
003. 串对式题目
又叫流水对题目，上下句的意思是顺承的、连贯的，只是把一个意思分成两句话来表达。这种题目，不求情势上的严厉工致，而是注重感情思路的天然贯通，两句连贯而下恰如行云流水。串对式题目的上下两句一样平常都有因果、连贯、递进、前提、假设等关系。
例如《远近联合，感触感染天然》有“远”有“近”，以感触感染天然的方式形成张力，归纳综合文章的立意、主题，是对峙意“直接体验天然与运用科技感触感染天然各有利弊，远近相联合地感触感染天然”的浓缩。
《存老实之心，开胜利之门》形象活泼地说明了“存老实之心，方可开启胜利之门”的概念，上下两句形成前提关系，强调了老实对胜利之门的紧张性。
相对来说，串对式题目对仗不那么严厉，是以在学生题目中运用得比拟多。如以下题目都属此类：《以我之力，追我所愿》、《人生无极限，事业会呈现》、《潜心于学术，造福于将来》、《联袂同业，互助共赢》、《门后花开，一起前行》等。
下面开端干货Time
03
2021年
高考作文热门好题目
1.初心（相关主题：出发点、目的）
《向动身的处所问求远行的智慧和力气》
《起笔弘远，收笔标致》
《守住心坎，勇于寻求》
《内化于心，外化于行》
《不忘来路，能力走向远方》
《回首来路漫漫，矢志不改初心》
《以史为鉴，走好将来的路》
《永葆少年心》
《初心不泯，人生不息》
《永葆初心，便是最好的纪念》
《守初心，记住来处，方有去路》
《再远不忘“问初心”》
《初心如磐，使命在肩》
《守初心，方能担使命》
《叩问初心，不忘为什么动身》
2.家风（相关主题：家族、家教、典礼、风格、传承）
《古训如东风，从来德润身》
《重温绿叶与根的交谊》
《家常菜，味浓情更浓》
《后人纳凉不忘古人栽树》
《传承好家规，涵养好家风》
《家风正，风格淳》
《叫醒传统节日的典礼感》
《弦歌不辍，薪火相传》
《好家风引领人活门》
《家风毫不是“小事”，更不是“私事”》
《好家风为人生系好第一粒纽扣》
《好家风，新时尚》
《上行下效传家风》
《家风坏，腐化始，腐烂生》
《明净家风不染尘》
《“守望家风”，照亮我们的实际生涯》
《若干邪道歪门，始于家风不正》
3.豪杰（相关主题：平易近族汗青、平易近族影象、平易近族中兴、义士、信心、信奉、期间、赤色基因、家国情怀、弘扬正气）
《敬服豪杰，担负新使命》
《传承赤色基因 ，担负中兴年夜业》
《守望赤色信奉》
《赫赫有功与默默无闻》
《敬畏汗青，敬服豪杰》
《触摸汗青的细节》
《激活久藏于心的力气》
《豪杰者，国之干》
《护佑汗青，希冀将来》
《底色依旧，寻求不变》
《在期间必要的处所施展最年夜的代价》
《余独好修认为常》
《别让对汗青的铭刻毁于娱乐》
《从“豪杰精力”中吸取力气》
《前进的期间必要豪杰》
《告慰豪杰的最好方式，便是成绩更好的本身》
《永不凋落的豪杰之花》
《铭刻豪杰，修建平易近族影象配合体》
4.匠心（相关主题：工艺、苦守、专注、爱岗、敬业）
《温和中渗入渗出匠心》
《重匠心强匠艺，铸造力气筑中国》
《让妄想着花，让人生增值》
《从技不如人到技压群芳》
《做一行，爱一行》
《将技术升华为艺术》
《心心专一艺，事事在一工》
《于细微处彰显卓著》
《一生做好一件事》
《一技在手，一生以求》
《年夜国要有年夜师，还要有工匠》
《匠心筑梦》
《精髓在笔端，咫尺匠心难》
《中国品牌，源于“中国匠心”》
《让“匠心营造”成为一种精力》
《守住匠心去匠气》
《育人当去“匠气”留“匠心”》
《匠心扎根，立异才会生长》
《能让身心安置的，终究是匠心之所》
《用匠心砥砺的品德更走心》
《质量之魂，存于匠心》
《唯有爱岗敬业，方可行稳致远》
《在敬业中成绩更好的本身》
《通俗人的苦守，平常却动听》
《用初心和苦守筑牢人生之基》
《初心如根，匠心似叶》
5.浏览（相关主题：书店、经典、浏览文化、劝读、劝学、崇尚进修、文学）
《念书是通往天下最便捷的路》
《纸质书一直都很“暖”》
《文化积淀，沉积于心》
《全平易近浏览，快活你我》
《整饬人生的“精力牧场”》
《一眼千年，与文化常谈》
《千年文化，灼灼其华》
《念书，为了碰见更好的天下》
《人生因浏览而景象万千》
《用心培育一个念书的平易近族》
《浏览，让中国更有力气》
《从“念书好”走向“读好书”》
《凝听文化的钟鸣，啜饮文化的甘露》
《让经典成为引领青年的灯塔》
《莫让文学成了信息期间的古典之殇》
《吟无用之诗，读无用之书，成有效之人》
《念书立志，心有家国》
《念书从来不但是念书郎的事》
《念书应是一种沉寂的苦守》
《让浏览成为习气，让经典滋润人生》
《最是芳华好念书》
《“念书不如当网红”是一个伪命题》
6.教育（相关主题：育人、黉舍、家庭、社会）
《为科学素质教育添新绿》
《校园文化，点亮青翠韶华》
《更好的教育筑就更好的中国》
《没有淬炼的教育毁失落的不但是一个孩子》
《润物于无声之处》
《来日诰日的责任，在本日你我的肩上》
《让教育如东风掠面》
《教育惠平易近，为庶民带来更多幸福感》
《教育切莫只注重“成”而歧视“长”》
《家校协力是教育之秘诀》
《减负是为了教育，教育不是为了减负》
《中国教育要有信念，勿走两种极度》
《别让孩子的伤成为社会的痛》
《教育远不但分数》
《家庭才是孩子的起跑线》
《教育的本色是什么。是人点亮人，点亮妄想》
《教育的本色不是让孩子听话》
《教育应是百花圃》
7.文化（相关主题：传统、传承、推介、苦守、弘扬、中兴、文化自大）
《文化，幸福生涯的精力滋养》
《文化味更浓烈，正能量更充沛》
《现代中国的精力咭片》
《拨动天下心弦的声音》
《汗青、实际与远方的交汇》
《文化是最好的基因》
《让经典成为平易近族文化基因》
《激活你的文化基因》
《贸易味岂能盖过文化味》
《莫让文化传染铜臭味》
《守护一片文化晴空》
《墟落振兴不克不及丢了文化这个“魂”》
《谨防过度贸易化，建设好文化公园》
《文化自卑生理当摒弃》
《讲好中国故事，展现文化魅力》
《文化传承立异症结靠人》
《在讲义里播撒文化自大的种子》
《“国漫突起”彰显文化自大》
《流量不是权衡文化的最紧张尺度》
《传统文化“上新”，越来越“上心”》
《传统文化必要期间表达》
《在触摸传统中延续文脉》
《在深挚传统文化中固本开新》
《探求传统文化的“打开方式”》
《让传统文化流行起来是最好的传承》
8.发展（相关主题：芳华、抱负、斗争、品德、家国情怀、拼搏、实践、务实、斗志、踏踏实实、勤奋、青年力气、中国梦）
《为发展支付，为发展助跑》
《稳健前行，方有所成》
《国士情怀家国，人生方可远行》
《人生逐梦合法时》
《精力发展是一生的作业》
《惜物是一种美德》
《有一种愿望，叫“春笋般发展”》
《自大的气质非分特别迷人》
《蔓延芳华该有的样子容貌》
《不负芳华，不负期间》
《把芳华相册嵌入期间画卷》
《让发展一起荣光，为妄想不负青春》
《与期间齐心同向，让芳华绽放光线》
《奋进，以芳华之名》
《期间的嘉会更必要激扬芳华力气》
《当芳华碰见新期间》
《性命与芳华难得，请多一些敬畏》
《常识打扮的芳华最标致》
《家国情怀是青年的精力丰碑》
《芳华，应有家国情怀的集中声张》
《把家国情怀，转化为追梦圆梦之源》
《以“小家”为原点，彰显家国情怀》
《不消扬鞭自奋蹄》
《画大好人生的延伸线》
《斗争，让妄想花开》
《起笔出色，收笔丰满》
《农事发达，妄想熠熠》
《喊破嗓子不如做出样子》
《踏踏实实为发明美妙生涯发奋作为》
《千帆竞奋发楫者进》
《惟其笃行，才弥足贵重》
《你的尽力是新期间最好的注脚》
《用斗争铺就人生底色》
《用斗争书写中国之“变”》
《妄想并非遥弗成及，斗争才会有事业》
《芳华不散场，斗争合法时》
《“摆拍”出祸害，“务实”得平易近心》
《“踏踏实实”方能“渐行渐远”》
《期间春雷催人紧，踏踏实实再抢先》
《放低身段，踏踏实实》
9.开放（相关主题：改造、科技提高、文化自大、途径自大、走出去、引进来、进修借鉴）
《开放，是一种自大》
《越相识，越亲近》
《四海同春：不以山海为远》
《将来已来》
《通报中国信念，扩展开放互助》
《国度成长有温度，人平易近幸福有质感》
《涵养向新而行的文化自大》
《我听见中国走向天下的脚步》
《走进新期间“科学的春天”》
《科技与人文的协奏曲》
《开放与提高，相伴相生》
《天下听到开放互助的“中国最强音”》
《开放互助，能力互进共赢》
《开放的年夜门只会越开越年夜》
《扩展开放，行胜于言》
《科技强国，毫不可凭空捏造》
《开放为科技立异插上同党》
《引才聚才，为科技爬坡添底气》
《文化自大：有底气方能致远》
《激荡科技强国的泉源活水》
《改造开放的新一代 “沉下去相识中国”》
《以开放之姿强大科技“同伙圈”》
10.法制（相关主题：法治、规范、规矩、礼节、道德）
《让宪法之树长青》
《每一个细微的权柄都值得维护》
《掩护正当权柄护航青年景长》
《触获得的心安》
《良法为大好人撑腰》
《为大好人点赞，为大好人撑腰》
《那些隽永不变的仁慈》
《致敬每一份助力》
《“凡”人“小”事之美》
《廓清道德的雾霾，绽放文明的鲜花》
《立规则与守规则》
《让每一小我感触感染到法治的阳光》
11.墟落（相关主题：乡土、乡贤、乡愁、乡亲、农业、农夫、屯子、故土、家园、底层、平易近生）
《奏响墟落振兴“四重奏”》
《曙光在田埂跳跃》
《归雁成行，墟落竞生辉》
《脚上沾着土壤，心中装着平易近情》
《乡音是永不外期的先容信》
《善待中汉文化的襁褓、摇篮》
《墟落善治，为成长凝集协力》
《筑巢引凤，助力墟落》
《新屯子必要新乡贤》（人平易近日报）
《守护好乡愁能力留住根》（人平易近日报）
《记住乡愁便是记住春天》（人平易近日报）
《屯子空巢，期间之痛》
《望得见山、看得见水、记得住乡愁》
《中汉文化的根在农耕文化》（许嘉璐）
《记住乡愁，便是记住春天》
《别让“留守”固化为发展标签》（存眷留守儿童）
《乡愁中的传统，传统中的乡愁，我们不克不及分开的东风》
《墟落标致，何须远游。》
《为标致墟落着色》
《融入城市，不弃墟落》
《建设城市，反哺墟落》
《让“空心”屯子变实心》
《莫让墟落成影象》
《锦绣中华，弗成缺标致墟落》
12.生态（相关主题：可连续成长、诗意栖居、人与天然、留住青山绿水、标致乡愁、绿色GDP）
《好日子就在青山绿水中》
《好生态带来好生涯》
《减量生涯，点亮生涯》
《凝集生态共鸣》
《让绿色包装生涯》
《莫让生态体验酿成生态破坏》
《经济成长必要一张生态咭片》
《实现生态效益、经济效益的最年夜化》（人平易近日报）
《“绿色中国”晋升环球生态文明的颜值》
《推进生态文明，就要看重“绿色GDP”》
《“绿色GDP”，不克不及只是“看上去很美”》
《让生态文明的种子播撒在每小我心中》
《咬定生态优先，建成标致中国》
《有了生态美才有“高质量”》
《生态文明应 “植”入民气》
13.平易近生（相关主题：平易近情、平易近心、平易近意、便平易近利平易近、庶民福祉、治理、管理、国计平易近生、在朝为平易近）
《一枝一叶总关情》
《利平易近之事，丝发必兴》
《世界年夜事，必作于细》
《以庶民之心为己心》
《治乱绳，弗成急》
《知庶民情，解难心事》
《生涯的远景，心坎的等待》
《举动更有力，事情更精细》
《厚立为平易近之志，多积尺寸之功》
《立竿见影，久久为功》
《从平易近生关切中找到平易近活泼力》
《国如舟，平易近犹水》
《平易近生乃政之所向》
《谛听平易近生“成就单”里的“小确幸”》
《当局派“红包”，平易近生节节高》
《开释平易近生盈余，加强庶民得到感》
《存眷平易近意，让成长更有温度》
《天天二两肉、平易近生重千钧》
《改善平易近生要加倍注重“从有到好”》
《在朝细节里的平易近生温度》
《确保平易近生，兜住底线》
《把平易近生年夜事做实做好》
《平易近生改造必要更多“小棉袄”》
《做好养老服务这篇平易近生年夜文章》
《谁轻忽平易近意，谁将被“强势驱离”。》
14.公益（相关主题：爱心、仁慈、慈善、介入）
《当爱心“落”在指尖，匆匆公益“融”入生涯》
《让公益意识成为孩子“心动力”》
《爱心通报，芳华无悔》
《公益不但是悲情，更有快活》
《行善有道，用情怀和办法两条腿走路》
《静水流深，真善无言》
《年夜善若水》
《收集公益让爱心更豁亮》
《慈善不是单打独斗》
《让“指尖”通报爱心》（互联网公益）
《让公益成为基因》
《召唤公益的春天》
《别再浪费人们的爱心》
《慈善不是敛财对象》
《大家做公益，暖和一座城》
《公益，一座城市的良心》
《指尖爱心，修建“公益配合体”》
《公益必要有法治做后援》
《收集公益众筹，规范透明方有美妙将来》
《仁慈是人生的坐标》
《慈善的是心，不是钱》
《慈善不应有“灯下黑”》
《“天真烂漫”的慈善最暖民气》
《对伪慈善行动亮出司法白》
《提防慈善的“暗箱操作”》
《让慈善走到阳光下》
《勿使慈善成为危害》
15.人才（相关主题：立异、创意、智能、将来、自立、科技成长、自立立异）
《人才如树，重在养护》
《为人才搭“桥梁”竖“阶梯”》
《让惜才成为成长的气质》
《人才生态才是持久竞争力》
《放权松绑开释人才活气》
《下层人才下得去还要留得住》
《营建留住人才的“蓄池塘”》
《人才要“广纳”“善用”“严管”“宽待”》
《打造“近者悦，远者来”的人才情况》
《夯实人才支持立异的基石》
《人才“流入”后更需存眷“留住”》
《盖有异常之功，必待异常之人》
《开掘新知，摸索未知》
《智能转变生涯》
《心发明带来新体验》
《原创力是性命力》
《愿望在立异之转角》
《用轨制立异护航诚信中国》
《与虚拟天下坚持最佳间隔》
《“强国一代”立异创业合法时》
《小发明施展年夜能量》
《插上创意的同党》
《文化创意切莫“东施效颦”》
《让特点成为亮色》
16,.文明（相关主题：修养、公德、规矩、公序良俗、国民素质）
《审美随修养而提高》
《做好他人眼中的景致》
《愿文明永不凋落》
《将文明的种子播种下去》
《涵养文明，我们不克不及当看客》
《从坐而论到起而行》
《人有文明，犹鱼有水》
《文明其表，轨制其里》
《以文明之我建文明之国》
《文明是本，本固万事兴》
《文明在于你和我》
《践行文明，欠妥看客》
《文明也是管出来的》
《文明你我，文明中国》
《让文明成为最美景致》
《文明是期间的刚需》
《用规矩涵养社会文明》
《培育深刻民气的规矩意识》
17.亲子关系（相关主题：亲情、家庭教育、陪同、父爱母爱、养儿育儿、养老尊老、孝敬孝心）
《开心 - 舒心 - 顺心》
《陪同是最好的礼品》
《呵护孩子的童年韶光》
《为孩子留住童年》
《莫让亲子止于典礼感》
《亲子功课别沦为“花式虐家长”》
《弗成错过的孩子发展》
《让“亲子浏览”匆匆进全平易近浏览》
《孩子陷溺网游，当反思亲子关系》
《冲破亲子间语言暴力的“玻璃墙”》
《不克不及缺席的“关爱”》
《让陪同成为嫡亲心底的阳光》
《陪同是最长情的广告》
《用陪同暖和每一天的平常》
《做大好人生这道“功课”》
《做好养老文章，托起“无忧斜阳”》
《物资上保障，精力上慰藉》
《老有所养，老有所依，老有所乐》
《为爱找办法》
《爱是平等，爱惜是把关》
《爱上用心交错的生涯》
《“空巢”不空，心有阳光》
《让社会共画老有所养齐心圆》
《用什么消解"大众“养老焦炙”》
18.交流交融（相关主题：兼容并包、共存成长、求同存异、文化互补、一带一起）
《包容在心，共享结果》
《多彩文明，多样交流》
《千树万树梨花开》
《文化交流，文明对话》
《多搭桥，多铺路》
《亲仁善邻、协和万邦》
《放的姿势拥抱天下》
《八音合奏，终和且平》
《五色交辉，相得益彰》
《美美与共，世界年夜同》
《让文明之光交相照映》
《架设分歧文明互学互鉴的桥梁》
《文明贵在互鉴》
《人类文明不但一个色调、一个模式》
《尊敬文明的多样性》
《文明的提高在于美美与共》
《文明对话，一场美的发现之旅》
《文明没有对话，难以真正成长》
19.思辨（相关主题：理性光线、批判思维、一分为二、矛盾同一、年夜我个人）
《有好处考量，也要有抱负情怀》
《别在流行中失去自我》
《有批判精力，也要有建设心态》
《不妨按按“清零键”》
《有个别意识，也要有周全观念》
《莫以心为“网”役》
《有问题意识，也要有进程意识》
《喧嚣之至，尤须静思》
《有权力意识，也要有法治观念》
《要面包，更要有水仙花》
《在平常中成绩非凡》
04
近年高考
满分作文题目100例
1.2019年全国卷I作文标题
浏览下面的资料，依据要求写作。
“平易近生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。“早起夜寐，洒扫庭内”，酷爱劳动是中华平易近族的优秀传统，连绵至今。可是实际生涯中，也有一些同窗不睬解劳动，不肯意劳动。有的说：“我们进修这么忙，劳动太占光阴了。”有的说：“科技提高这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能啊。”也有的说：“劳动这么苦，这么累，干吗非得本身干。花点钱让别人去做好了。”此外，我们身边也还有着一些不尊敬劳动的征象。这引起了人们的深思。
请联合资料内容，面向本校（统称“中兴中学”）同窗写一篇演讲稿，倡议年夜家“酷爱劳动，从我做起”，体现你的熟悉与思虑，并提出愿望与建议。要求：自拟题目，自选角度，肯定立意；不要套作，不得剽窃；不得泄露小我信息；不少于800字。
满分作文题目：
《让芳华在斗争中飞扬》
《拾掇一屋，玉宇澄清》
《在愿望的旷野里劳动》
《中兴之梦，梦在不息》
《别以进修之名，错过了劳动》
《不稼不穑，难成栋梁》
《劳则生欢，劳则生慧》
《以个人之劳，铸年夜国之梦》
《尊敬劳动，才有美妙将来》
《人生在勤，不索何获。》
《行劳神不倦，吃苦趁韶华》
《少年到远方去》
《逐劳动之光，扬期间之帆》
2.2019年全国卷II作文标题
浏览下面的资料，依据要求写作。
1919年，平易近族危亡之际，中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的巨大爱国革命活动。1949年，中国人从此站立起来了。新中国青年投身于故国建设的新征程。1979年，“科学的春天”朝气蓬勃，莘莘学子襟怀胸襟报国之志，汇入改造开放的期间洪流。2019年，芳华中国凯歌前行，新期间青年奋勇接棒，宣誓“强国有我”。2049年，中华平易近族实现巨大中兴，中国青年接续斗争……
请从下列义务中任选一个，以青年学生当事人的身份完成写作。
1919年5月4日，在学生聚会会议上的演讲稿。
1949年10月1日，加入建国年夜典庆贺游行后写给家人的信。
1979年9月15日，加入新生开学仪式后写给同窗的信。
2019年4月30日，收看“纪念五四活动100周年年夜会”后的观后感。
2049年9月30日，写给某位“百年中国功勋人物”的国庆节慰劳信。
要求：联合资料，自选角度，肯定立意；切称身份，贴合配景；相符体裁特性；不要套作，不得剽窃；不得泄露小我信息；不少于800字。
满分作文题目：
《寻药中原，不枉年少》
《《忆五四峥嵘岁月，请长缨不负芳华》
《任重道远，既往开来》
《纪念五四活动100周年后观后感》
《承汗青之责任，扬期间之新声》
《故国随处都是“诗和远方”》
《末了的怒吼》
《写给“百年中国功勋人物”的慰劳信》
《1979开学仪式后给同窗的一封信》
3.2019年全国卷III作文标题
读下面的漫画资料，依据要求写一篇不少于800字的文章。
（据“小林漫画”作品改编）
要求：联合资料的内容和寄意，选好角度，肯定立意，明白体裁，自拟题目；不要套作，不得剽窃；不得泄露小我信息。
满分作文题目：
《末了一课上的师生情》
《爱的目送》
《有一种爱必要用心领会》
《高中卒业断想》
《师生况味》
《卒业前的末了一堂课》
4.2018年全国卷I作文标题
浏览下面的资料，依据要求写作。
2000年，阴历庚辰龙年，人类迈进新千年，中国万万“世纪宝宝”出身。
2008年，汶川年夜地动。北京奥运会。
2013年，“天宫一号”初次太空讲课。公路“村落村落通”靠近完成；“精准扶贫”开端推进。
2017年，网平易近范围达7.72亿，互联网遍及率超环球均匀程度。
2018年，“世纪宝宝”一代长年夜成人。
2020年，周全建成小康社会。
2035年，根本实现社会主义当代化。
一代人有一代人的境遇和机缘，使命和挑战，你们与新世纪的中国一起同业，发展，和中国的新期间一路追梦、圆梦。
以上资料触发了你怎样的遐想和思虑。请据此写一篇文章，想象它装进“韶光瓶”留待2035年开启，给那时18岁的一代人浏览。
要求：选好角度，肯定立意，明白体裁，自拟题目，不要套作，不得剽窃，不得泄露小我信息；不少于800字。
满分作文题目：
《写给将来2035年的谁人他》
《“世纪宝宝”写给“改造宝宝”的一封信》
《写给2035年的我》
《吃水不忘挖井人》
《不忘初心，雕琢前行》
《勇担责任，不负使命》
《勿忘初心，行以致远》
《芳华梦扬，圆梦中华》
《18年与中国一同发展》
《韶光瓶留给2035年的18岁青年》
《我们忘却的艰辛》
《你好。2035年的本身》
《21世纪韶光录》
《在年夜期间的海潮中奔涌向前》
《写给世纪宝宝的一封信》
《于小儿百姓书》
《把握机会，直面挑战》
《追梦之光，代代传承》
5.2018年全国卷II作文标题
“二战”时代，为了增强对战机的防护，英美军方查询拜访了作战后幸存飞机上弹痕的散布，决议哪里弹痕多就增强哪里，然而统计学家沃德力排众议，指出更应该注意弹痕少的部位，由于这些部位受到重创的战机，很难有机遇返航，而这部门数据被疏忽了。事实证实，沃德是正确的。
要求：综合资料内容及含意，选好角度，肯定立意，明白体裁，自拟题目；不要套作，不得剽窃；不少于800字。
满分作文题目：
《论幸存者误差》
《受光世界照四方》
《幸存者成见》
《透过征象看本色》
《细节决议成败》
《千里之堤，毁于蚁穴》
《二战机防护激发的讨论》
《不要让外在美妙隐约了我们的双眼》
《浮沉不拂，珍珠难露》
《逆向思维，年夜有可为》
《看到看不到的》
6.2018年全国卷III作文标题
浏览下面的资料，依据要求写作。（60分）
光阴便是金钱，效力便是性命——特区标语，深圳，1981
绿水青山也是金山银山——时评题目，浙江，2005
走好我们这一代人的长征路——新区口号，雄安，2017
要求：环抱资料内容及含意，选好角度，肯定立意，明白体裁，自拟题目，不要套作，不得剽窃，不得泄露小我信息；不少于800字。
满分作文题目：
《将改造开放进行到底》
《走好新期间的长征路》
《探求生涯中的咖啡豆》
《承前启后，雕琢前行》
《从情况与成长动身》
《期间在新，我们在行》
《山川有责，长征有路》
2019年、2018年高考其他地域满分作文题目
2019年北京：《韧性便是可连续》
2019年北京：《2019年的颜色》
2019年北京：《何谓文明。》
2019年北京：《天空中最亮的那颗星光》
2019年北京：《像牛奶巧克力般-暖色系》
2019年北京：《文明的韧性，有新世纪一代青年来传承》
2019年上海：《越有“中国味”，越具“天下性”》
2019年上海：《在“万方乐奏”中探求“中国味”》
2019年上海：《紧张与否，只关乎心坎》
2019年浙江：《以文会友，以友辅仁》
2019年浙江：《保持自我，不弃忠信》
2019年浙江：《心有笃守，与时俱进》
2019年浙江：《愿为苍生鼓与呼》
2019年浙江：《人生出色要有“读者意识”》
2019年浙江：《愿我们一路活出幸福的样子容貌》
2019年江苏：《澡堂滋味》
2019年江苏：《萝卜烧萝卜，照样萝卜烧肉。》
2018年江苏：《用语言连缀心灵的星空》
2018年江苏：《粉墙黛瓦》
2018年北京：《新期间青年》
2018年北京：《老舍与北京》
2018年北京：《留给本身一个敌手》
2018年上海：《每个孤单的人都盼望被必要》
2018年上海：《己所欲是否必定施于人》
2018年上海：《东熏风起》
2018年上海：《谈“被必要”的心态》
2018年浙江：《我是浙江，浙江是我》
2018年浙江：《“浙”便是你》
2018年浙江：《丢弃佛系扬儒系》
2018年浙江：《浙江精力与浙江人》
2019年天津：《和故国一路前行》
2019年天津：《爱国，体如今行为上》
2019年天津：《浏览的三重境界》
2018年天津：《美气不必满》
2018年天津：《胜利必要不凡气宇》
8.“新冠疫情”优秀作文题目
《疫情在前，重担在肩，90后在行为》
《践行青年使命，谱写芳华华章》
《凝集芳华力气，闪烁芳华光荣》
《不忘初心，闪烁芳华》
《芳华正飞扬，青年勇担负》
《不负年华，让芳华在疫情中闪烁》
《斗争芳华，无问西东》
《顾全年夜局，机动过年》
《撤消大饭，对性命卖力》
《不吃大饭，亲情不会断》
《维系亲情的不但是大饭》
《过年，心意最紧张》
《见屏如会晤，不吃大饭》
《有一种“爱”，叫少聚首》
《少一顿大饭，少给国度添乱》
《和天然协调共处，人类才有前途》
《敬畏天然，行有所止》
《“野味贪吃”是拿性命冒险》
《没有生意，就没有杀戮。》
《敬畏天然，阔别野味》
《必需将野味，彻底逐出餐桌》
《回绝捕食野味，避免惨剧产生》
《“野味”己敲响人类康健的警钟》
《相比疫情，野味真的不香》